Børn i indskolingsklasserne skal lære julesalmerne. Det har Skole-Kirke-Samarbejdet i Aarhus Kommune sat sig for, og de har succes med et julesalmesangsprojekt, som de afholder i samarbejde med en sangkonsulent. Interessen fra kommunens skoler er stor
Af Bo Billeskov Grünberger
En tirsdag morgen i december står omkring 150 elever og venter uden for Vor Frue Kirkes døre midt i Aarhus. De venter på at komme ind og synge i kirken som kulminationen på det julesalmesangsforløb, de har haft de sidste måneder.

Inge Jule Hierner er lærer på Egebakkeskolen i Aarhus
Højt fagligt niveau
Inge Juel Hierner er lærer på Egebakkeskolen, der er en friskole i det vestlige Aarhus, og Egebakkeskolen har efterhånden haft flere klasser gennem julesalmesangsforløbet hos Skole-Kirke-Samarbejdet.
”Børnene får gode historier, og dem skal man have mange af! Så har de også haft Helene (sangkonsulent tilknyttet projektet, red.) ude og haft sangundervisning med dem. Vi hører, hvorfor det er, at vi har juletræ, hvad det er vi fejrer, og vi har også historier om de symboler, som vi har i julemånederne. Det er også fællesskabende at synge sammen og høre historier sammen,” fortæller hun.
Hun er glad for det høje faglige niveau og sætter særlig pris på, at Helene Eiler Ernst, der er sangkonsulent, kommer ud og forbereder elever og lærere. Selv fortæller Helene Eiler Ernst sådan om hendes besøg hos skolerne:
”Hver klasse har fået ét skolebesøg af mig, hvor vi har haft fokus på forskellige sangøvelser, der er med til at opkvalificere deres sanglige niveau. Det de har fået med i dag skulle gerne være, at de nu har høstet frugten af at have trænet nogle basale ting som at åbne munden, stå rigtigt, udtale ordene korrekt, følge hinanden osv. I dag oplever de at synge sammen med 150 andre børn – det er festligt, flot og fællesskabende,” siger hun

Helene Eiler Ernst er sangkonsulent og tilknyttet julesalmesangsprojektet
Helene Eiler Ernst uddyber:
”Lærerne synes, det er et privilegium at få besøg udefra. Jeg underviser børnene i de fire fællessalmer, og lærerne har god mulighed for at være med, få et par sang-fif og måske et par undervisningsideer.”
Grundtvig og hans salmer
Inde i Vor Frue Kirke finder eleverne og deres lærere frem til pladserne. I dag er der 141 elever til julesalmeprojektet i Vor Frue Kirke, og de fylder godt op på kirkens bænke. Sangkonsulenten Helene Eiler Ernst stiller sig op og begynder at varme op med børnene, der får varmet stemmebåndene op. Bagefter er der tre klassiske julesalmer, som børnene synger i fællesskab, mens Helene Eiler Ernst dirigerer.
Ind imellem salmerne hører børnene også om Grundtvig, for det er ikke kun meningen, at børnene skal lære at synge julesalmerne – de skal også kende lidt til baggrunden for dem.

Meningen er, at børnene skal få kendskab til julesalmerne, fortæller Henriette Klausen fra Skole-Kirke-Samarbejdet i Aarhus Kommune
”Meningen er, at børnene skal få et kendskab til salmerne, hvem der har skrevet dem, og hvilken betydning har de for os i dag. Men de skal også have en idé om, hvad forfatteren har været inspireret af og få en opfattelse af, at han har været et menneske ligesom dem. Og så skal de have indblik i, at verden dengang så anderledes ud, og der er måske stadig noget i sangene, der siger os noget i dag,” fortæller Henriette Klausen, som er tilknyttet Skole-Kirke-Samarbejdet og selv uddannet lærer.
Og Helene Eiler Ernst supplerer:
”Børnene får også oplevelsen af at synge musik, der er komponeret til et kirkerum i et kirkerum. Det er på den måde kulminationen på det arbejde klasserne har lavet i flere måneder.”
Du kan læse mere om Skole-Kirke-Samarbejdet og deres projekter her på deres hjemmeside.